Ниските очаквания могат да окажат сериозно влияние върху мотивацията на учениците, водейки до намаляване на академичните постижения. Тази статия разглежда как ниските очаквания намаляват ангажираността и устойчивостта, влияят на различни стилове на учене и допринасят за самоизпълняваща се пророчество. Тя също така обсъжда ефективни стратегии за преподавателите да създадат подкрепяща среда, която насърчава по-високи очаквания и подобрени резултати за учениците. Как ниските очаквания влияят на мотивацията на учениците? Ниските очаквания значително намаляват мотивацията на учениците, водейки до по-ниски академични постижения. Когато учителите или родителите имат ниски очаквания, учениците често интернализират тези вярвания, което води до намаляване на усилията и ангажираността. Проучвания показват, че високите очаквания могат да насърчат растежна нагласа, окуражаваща учениците да приемат предизвикателства и да упорстват въпреки трудностите. Обратно, ниските очаквания могат да създадат самоизпълняваща се пророчество, при…






